Fundament: Stigningstall og lineære funksjoner
For å tegne og tolke en graf digitalt trenger du å kjenne igjen byggeklossene i en lineær funksjon fra ungdomsskolen: er konstantleddet (der grafen krysser -aksen), og er stigningstallet. Se Stigningstall og lineære funksjoner (10. trinn) for hele gjennomgangen. Uten å kjenne disse to tallene er det vanskelig å vite om det digitale verktøyet faktisk viser noe fornuftig.
Lineær formel
Tips
- Sjekk konstantleddet først. Det forteller deg hvor grafen bør krysse -aksen, og er en rask sjekk på om vinduet ditt viser riktig område.
Eksempel: Repetisjon: lese av a og b
I formelen : hva er konstantleddet, og hva er stigningstallet?
- Formelen er på formen
- konstantleddet er (verdien når )
- stigningstallet er (tallet foran ). Svaret er konstantledd , stigningstall .
| Del | Verdi |
|---|---|
| Konstantledd (b) | 500 |
| Stigningstall (a) | 3 |
Oppgaver
Prøv minst én oppgave på hvert nivå.
Lett(3)
L-11I : hva er konstantleddet?
Vis fasit
- Verdien når x=0
- 200
L-12I : hva er stigningstallet?
Vis fasit
- Tallet foran x
- 8
L-13En graf krysser y-aksen på . Hva er konstantleddet i formelen?
Vis fasit
- Skjæringspunkt med y-aksen ER konstantleddet
- 150
Middels(3)
M-11I : hva er stigningstallet?
Vis fasit
- Tallet foran x er stigningstallet
- -20
M-12Finn stigningstallet mellom punktene og .
Vis fasit
a = (140-50)/(4-1) = 90/3 = 30
M-13For : hva er ?
Vis fasit
f(10) = 120 + 15*10 = 120 + 150 = 270
Vanskelig(3)
V-11En graf går gjennom og . Hva er stigningstallet?
Vis fasit
a = (175-300)/(5-0) = -125/5 = -25
V-12For : for hvilken er ?
Vis fasit
- 800 - 40x = 0
- 800 = 40x
- x = 20
V-13En rett linje går gjennom og . Hva er konstantleddet?
Vis fasit
- a = (150-70)/(6-2) = 20
- 70 = 20*2 + b
- b = 70 - 40 = 30