Sjekk din forståelse
Q-1 Faktoriser .
| Beregning | Resultat |
|---|---|
| Største felles faktor er 4 | og |
| 4(x + 3). |
- Største felles faktor er 4: og
- 4(x + 3). Se «Faktorisere med felles faktor» for mer informasjon.
Se «Faktorisere med felles faktor» for mer informasjon.
Q-2 Hva er største felles faktor i ?
| Beregning | Resultat |
|---|---|
| Tallene 10 og 15 deler på 5, og begge ledd har x | |
| 5x. |
- Tallene 10 og 15 deler på 5, og begge ledd har x
- 5x. Se «Faktorisere med felles faktor» for mer informasjon.
Se «Faktorisere med felles faktor» for mer informasjon.
Q-3 Er ferdig faktorisert?
| Beregning | Resultat |
|---|---|
| Parentesen har fortsatt x felles | |
| ferdig faktorisert er 3x(2x + 3). |
- Parentesen har fortsatt x felles
- ferdig faktorisert er 3x(2x + 3). Se «Faktorisere med felles faktor» for mer informasjon.
Se «Faktorisere med felles faktor» for mer informasjon.
Q-4 Faktoriser ved gruppering.
| Beregning | Resultat |
|---|---|
| a·c | 6, to tall med produkt 6 og sum 5: 2 og 3 |
| 2x²+2x+3x+3 | |
| 2x(x+1)+3(x+1) | |
| (x + 1)(2x + 3). |
- a·c = 6, to tall med produkt 6 og sum 5: 2 og 3
- 2x²+2x+3x+3
- 2x(x+1)+3(x+1)
- (x + 1)(2x + 3). Se «Faktorisere ved gruppering (AC-metoden)» for mer informasjon.
Se «Faktorisere ved gruppering (AC-metoden)» for mer informasjon.
Q-5 I AC-metoden for : hva er ?
| Beregning | Resultat |
|---|---|
| a = 3 og c = 2, så a · c = 3 · 2 | 6. |
a = 3 og c = 2, så a · c = 3 · 2 = 6. Se «Faktorisere ved gruppering (AC-metoden)» for mer informasjon.
Se «Faktorisere ved gruppering (AC-metoden)» for mer informasjon.
Q-6 Hvorfor virker ikke vanlig felles faktor direkte på ?
| Beregning | Resultat |
|---|---|
| 5, 13 og 6 har ingen felles tallfaktor | |
| da trengs AC-metoden i stedet | |
| ingen felles faktor i alle tre leddene. |
- 5, 13 og 6 har ingen felles tallfaktor
- da trengs AC-metoden i stedet
- ingen felles faktor i alle tre leddene. Se «Faktorisere ved gruppering (AC-metoden)» for mer informasjon.
Se «Faktorisere ved gruppering (AC-metoden)» for mer informasjon.
Q-7 Faktoriser .
| Beregning | Resultat |
|---|---|
| Differanse av kvadrater: | |
| (x + 6)(x - 6). |
- Differanse av kvadrater:
- (x + 6)(x - 6). Se «Faktorisere med kvadratsetningene baklengs» for mer informasjon.
Se «Faktorisere med kvadratsetningene baklengs» for mer informasjon.
Q-8 Faktoriser .
| Beregning | Resultat |
|---|---|
| midtleddet stemmer | |
| (x + 4)². |
- og midtleddet stemmer
- (x + 4)². Se «Faktorisere med kvadratsetningene baklengs» for mer informasjon.
Se «Faktorisere med kvadratsetningene baklengs» for mer informasjon.
Q-9 Kan faktoriseres med konjugatsetningen?
| Beregning | Resultat |
|---|---|
| Konjugatsetningen krever en differanse av kvadrater. En SUM kan ikke faktoriseres med reelle tall | |
| nei. |
- Konjugatsetningen krever en differanse av kvadrater. En SUM kan ikke faktoriseres med reelle tall
- nei. Se «Faktorisere med kvadratsetningene baklengs» for mer informasjon.
Se «Faktorisere med kvadratsetningene baklengs» for mer informasjon.
Q-10 Er en likning eller en identitet?
| Beregning | Resultat |
|---|---|
| Den er sann bare for | , ikke for alle |
| en likning. |
- Den er sann bare for , ikke for alle
- en likning. Se «Identitet, likning, uttrykk og funksjon» for mer informasjon.
Se «Identitet, likning, uttrykk og funksjon» for mer informasjon.
Q-11 Er en likning eller en identitet?
| Beregning | Resultat |
|---|---|
| Høyre side er venstre side ganget ut, så den er sann for alle | |
| en identitet. |
- Høyre side er venstre side ganget ut, så den er sann for alle
- en identitet. Se «Identitet, likning, uttrykk og funksjon» for mer informasjon.
Se «Identitet, likning, uttrykk og funksjon» for mer informasjon.
Q-12 For , hva er ?
| Beregning | Resultat |
|---|---|
| 5. |
5. Se «Identitet, likning, uttrykk og funksjon» for mer informasjon.
Se «Identitet, likning, uttrykk og funksjon» for mer informasjon.