Vektorbegrepet og regneregler
En VEKTOR i planet beskrives med to KOMPONENTER: hvor mye den peker i -retning og hvor mye i -retning. To vektorer ADDERES ved å legge sammen komponentene hver for seg: . SUBTRAKSJON fungerer tilsvarende. Å GANGE en vektor med et tall (SKALARMULTIPLIKASJON) skalerer begge komponentene med : – dette endrer LENGDEN til vektoren, men (for positiv ) ikke retningen.
Vektoraddisjon
Skalarmultiplikasjon
| Operasjon | Regel |
|---|---|
| Addisjon | (u₁,u₂) + (v₁,v₂) = (u₁+v₁, u₂+v₂) |
| Subtraksjon | (u₁,u₂) − (v₁,v₂) = (u₁−v₁, u₂−v₂) |
| Skalarmultiplikasjon | k(u₁,u₂) = (k·u₁, k·u₂) |
Tips
- En vektor har INGEN fast posisjon – som en vektor betyr «3 til høyre, 4 opp», uansett hvor du starter. Det samme tallparet som et PUNKT betyr derimot et bestemt STED.
- Skalarmultiplikasjon med et NEGATIVT tall snur vektorens retning , i tillegg til å endre lengden.
Eksempel: Orienteringsløperens totale forskyvning
En orienteringsløper beveger seg fra startpunktet med forskyvningsvektor km, og deretter videre med km. Finn den totale forskyvningen fra start.
| Komponent | Regning | Resultat |
|---|---|---|
| x | 3 + (−1) | 2 |
| y | 4 + 2 | 6 |
- Vi legger sammen komponentene hver for seg: -komponentene:
- -komponentene:
- den totale forskyvningen er . Løperen ender km øst og km nord for startpunktet.
Alternativ forklaring/metode: Se addisjonen grafisk
Alternativ metode – innenfor pensum, men ikke hovedmetoden her
Tegne vektorene «tupp-til-hale»
I stedet for å regne med komponenter, tegn fra origo, og tegn deretter med HALEN plassert i TUPPEN av . Summen er da vektoren fra origo til tuppen av (den siste pilen). Denne «tupp-til-hale»-metoden gir samme svar som komponentvis addisjon, men viser tydeligere HVORFOR addisjon av vektorer svarer til «å bevege seg først én vei, så en annen».
| Metode | Resultat |
|---|---|
| Komponentvis addisjon | (2, 6) |
| Tupp-til-hale (grafisk) | Samme resultat, (2, 6) |
Oppgaver
Prøv minst én oppgave på hvert nivå.
Lett(3)
L-11Hva er de to komponentene til en vektor ?
Vis fasit
| Komponent | Betydning |
|---|---|
| Første (u₁) | x-retning |
| Andre (u₂) | y-retning |
- En vektor (u1, u2) i planet har to tall
- første komponent er x-retning, andre er y-retning
L-12Regn ut .
Vis fasit
| Komponent | Uttrykk |
|---|---|
| x | 2 + 4 |
| y | 3 + (−1) |
| Resultat | (6, 2) |
- Legg sammen komponentvis: 2+4=6, 3+(-1)=2
- (6, 2)
L-13Regn ut .
Vis fasit
| Komponent | Uttrykk |
|---|---|
| x | 5 − 2 |
| y | 1 − 4 |
| Resultat | (3, −3) |
- Trekk fra komponentvis: 5-2=3, 1-4=-3
- (3, -3)
Middels(3)
M-11Regn ut .
Vis fasit
| Komponent | Uttrykk |
|---|---|
| x | 3 · 2 |
| y | 3 · (−1) |
| Resultat | (6, −3) |
- Gang begge komponenter med 3: 3·2=6, 3·(-1)=-3
- (6, -3)
M-12En kraft er beskrevet med N, en annen med N. Finn resultantkraften .
Vis fasit
| Komponent | Uttrykk |
|---|---|
| x | 4 + (−1) |
| y | 2 + 3 |
| Resultat | (3, 5) N |
- Legg sammen komponentvis: 4+(-1)=3, 2+3=5
- (3, 5) N
M-13Regn ut , og forklar hva det negative fortegnet gjør med retningen.
Vis fasit
| Komponent | Uttrykk |
|---|---|
| x | −2 · 3 |
| y | −2 · (−4) |
| Resultat | (−6, 8), retning snus 180° |
- Gang begge komponenter med -2: -2·3=-6, -2·(-4)=8
- (-6, 8), og negativt fortegn snur retningen 180°
Vanskelig(3)
V-11En vandrer går først km, deretter km, og til slutt km. Finn den totale forskyvningen .
Vis fasit
| Komponent | Uttrykk |
|---|---|
| x | 5 − 3 + 1 |
| y | 2 + 4 − 1 |
| Resultat | (3, 5) km |
- Legg sammen alle x-komponenter: 5-3+1=3
- alle y-komponenter: 2+4-1=5
- (3, 5) km
V-12To vektorer er og . For hvilken er ?
Vis fasit
| Steg | Uttrykk |
|---|---|
| x-komponent | 2 + x = 5 |
| Løsning | x = 3 |
- x-komponenten: 2+x=5
- x=3, og sjekk y-komponenten: 3+1=4, stemmer
V-13Forklar hvorfor som en VEKTOR og som et PUNKT har ulik betydning, selv om tallene er like.
Vis fasit
| Type | Betydning |
|---|---|
| Punkt (3,4) | Ett bestemt sted |
| Vektor (3,4) | Forflytning, uavhengig av startsted |
- Punktet (3, 4) er ETT bestemt sted
- vektoren (3,4) betyr «3 til høyre, 4 opp» UANSETT hvor du starter
- samme tallpar, ulik geometrisk betydning