Utdanningsdirektoratet
Vår 2024, Del 2 – Oppgave 4
Med hjelpemidler – 4 poeng
I denne oppgaven skal du arbeide med summer av oddetall.
a) Lag et program som summerer og skriver ut summene , , … .
b) Beskriv sammenhengen du oppdager når du ser på summene som er skrevet ut. Bruk figuren nedenfor til å argumentere for at sammenhengen må være riktig.
(Figuren viser et -kvadrat av prikker delt opp i L-formede «rammer»: første rammen har 1 prikk, andre har 3, tredje har 5, og så videre – til sammen bygger rammene opp et fullt kvadrat.)
Vis løsningsforslag
Løsningsforslag
Hva skal vi finne? Vi skal lage et program som regner ut summene til , og bevise sammenhengen vi oppdager mellom og ved hjelp av figuren.
Strategi og formel: For a) bruker vi en løkke som legger sammen oddetallene ett og ett, og skriver ut delsummen hver gang. For b) sammenligner vi de utregnede summene med kvadrattall, og bruker gnomon-figuren (et kvadrat bygget opp av L-formede rammer) til å bevise at mønsteret gjelder for ALLE , ikke bare de vi har regnet ut.
Trinnvis utregning:
- a) et program kan starte med sum , gå gjennom fra til i en løkke, legge til oddetallet til sum for hver runde, og skrive ut sum
- b) regn ut de første summene:
- mønsteret ser ut til å være
- figuren viser hvorfor: et kvadrat med side har prikker
- for å bygge et kvadrat med side legges det til én rad og én kolonne, altså en L-formet ramme (et «gnomon») med prikker
- er nettopp det -te oddetallet
- derfor:
- sammenhengen stemmer for alle
Svar: a) Programmet gir , , , ..., . b) Sammenhengen er – summen av de første oddetallene er alltid et kvadrattall.
Sensorveiledning og poengkrav (maks 4 poeng)
| Poeng | Krav |
|---|---|
| 4/4 | Lager et fungerende program som riktig regner ut og skriver ut S1 til S20 (a), og beskriver riktig sammenheng Sn=n² med et geometrisk argument fra figuren som viser hvorfor et nytt oddetall alltid utvider et kvadrat til neste kvadrattall (b). |
| 2-3/4 | Riktig program (a), men b) mangler enten selve mønsteret (Sn=n²) eller en ordentlig begrunnelse fra figuren – kun en observasjon uten bevis. |
| 0-1/4 | Feil eller manglende program, eller ingen sammenheng foreslått i b). |
Sensor-tips
- Det er ikke nok å observere at Sn er et kvadrattall (b) – oppgaven ber eksplisitt om å bruke FIGUREN til å argumentere for at det MÅ stemme, ikke bare at det tilfeldigvis gjør det for de tallene vi har sjekket.
- Gnomon-argumentet (hvert nytt oddetall legger til nøyaktig én rad og kolonne av et kvadrat) er selve beviset her, ikke bare en illustrasjon.
Kilde: Utdanningsdirektoratet – Eksamen 1T matematikk, Vår 2024, Del 2, Oppgave 4