Stigningstall og lineære funksjoner
Stigningstallet i forteller hvor mye endrer seg for hver økning på 1 i , altså ENDRING PER ENHET. For en strekning-tid-funksjon er stigningstallet nettopp GJENNOMSNITTSFARTEN.
Stigningstall mellom to punkter
Tips
- Stigningstallet er ENDRING DELT PÅ ENDRING. Alltid (endring i ) delt på (endring i ), aldri omvendt.
- Et NEGATIVT stigningstall betyr at AVTAR når øker, f.eks. mengden bensin igjen på tanken mens du kjører.
Eksempel: Finne gjennomsnittsfarten som stigningstall
En bil har kjørt 60 km etter 1 time og 180 km etter 3 timer. Finn gjennomsnittsfarten (stigningstallet).
- Vi har to punkter: (1 time, 60 km) og (3 timer, 180 km)
- vi bruker formelen for stigningstall:
- svaret er km/t.
| Tid (t) | Avstand (km) | |
|---|---|---|
| Punkt 1 | 1 | 60 |
| Punkt 2 | 3 | 180 |
| Endring (Δ) | 2 | 120 |
Alternativ forklaring/metode: Tell «opp og bortover» i grafen
Alternativ metode – innenfor pensum, men ikke hovedmetoden her
Lese stigningstallet direkte av grafen
Har du grafen tegnet, kan du lese av stigningstallet direkte: velg to punkter på linjen, tell hvor mange enheter grafen går OPP for hver enhet den går BORTOVER. Dette gir samme svar som formelen, men er raskere når grafen allerede er tegnet nøyaktig.
| Retning | Antall enheter |
|---|---|
| Bortover | 1 |
| Opp | a (stigningstallet) |
Oppgaver
Prøv minst én oppgave på hvert nivå.
Lett(3)
L-11En funksjon går gjennom (0, 2) og (2, 10). Finn stigningstallet.
Vis fasit
a = (10-2) : (2-0) = 8 : 2 = 4
| Punkt | Verdi |
|---|---|
| Δy, Δx | 8, 2 |
| a | 4 |
L-12En funksjon går gjennom (1, 5) og (4, 5). Finn stigningstallet.
Vis fasit
a = (5-5) : (4-1) = 0 : 3 = 0
| Punkt | Verdi |
|---|---|
| Δy, Δx | 0, 3 |
| a | 0 |
L-13En bil kjører 150 km på 3 timer med konstant fart. Hva er gjennomsnittsfarten? Svar i km/t.
Vis fasit
150 km : 3 t = 50 km/t
| Størrelse | Verdi |
|---|---|
| Strekning | 150 km |
| Tid | 3 t |
| Fart | 50 km/t |
Middels(3)
M-11En funksjon går gjennom (2, 8) og (5, 2). Finn stigningstallet.
Vis fasit
a = (2-8) : (5-2) = -6 : 3 = -2
| Punkt | Verdi |
|---|---|
| Δy, Δx | -6, 3 |
| a | -2 |
M-12En vannbeholder har 500 liter vann. Etter 4 timer med tapping er det 300 liter igjen. Hva er endringen per time (stigningstallet)?
Vis fasit
a = (300-500) : (4-0) = -200 : 4 = -50 liter/time
| Størrelse | Verdi |
|---|---|
| Δvann | -200 liter |
| Δtid | 4 t |
| a | -50 liter/time |
M-13En løper har tilbakelagt 2 km etter 10 minutter og 5 km etter 25 minutter. Finn gjennomsnittsfarten i km per minutt.
Vis fasit
a = (5-2) : (25-10) = 3 : 15 = 0,2 km/min
| Størrelse | Verdi |
|---|---|
| Δstrekning | 3 km |
| Δtid | 15 min |
| a | 0,2 km/min |
Vanskelig(3)
V-11En funksjon har stigningstall 3 og går gjennom punktet (2, 7). Finn funksjonens formel .
Vis fasit
- 7 = 3*2 + b
- 7 = 6 + b
- b = 1, altså y = 3x + 1
| Steg | Verdi |
|---|---|
| 3*2 | 6 |
| b (7=6+b) | 1 |
V-12To løpere har farten 5 km/t og 6 km/t, og løper i 2 timer. Hvor mye lengre har den raskeste løpt (bruk stigningstall som fart)? Svar i km.
Vis fasit
- Løper 1: 5*2=10 km
- løper 2: 6*2=12 km
- differanse: 12-10 = 2 km
| Løper | Distanse |
|---|---|
| 1 (5 km/t) | 10 km |
| 2 (6 km/t) | 12 km, differanse 2 km |
V-13Forklar hvorfor gjennomsnittsfarten over en hel tur kan avvike fra farten i hvert enkelt øyeblikk.
Vis fasit
- Stigningstallet mellom start- og sluttpunkt gir bare et GJENNOMSNITT, ikke informasjon om variasjonen underveis
- gjennomsnittsfart skjuler variasjon i faktisk fart
| Type | Viser |
|---|---|
| Gjennomsnittsfart | kun start og slutt |
| Øyeblikksfart | variasjon underveis |